De conformidad con las secciones 56122 y 56205(a) del CE, el Área del Plan Local de Educación Especial del Condado de Imperial (SELPA), un SELPA multidistrito, garantiza la conformidad con 20 USC y de acuerdo con 34 CFR Sección 300.201 y tiene políticas, procedimientos, y programas. Las siguientes políticas han sido adoptadas por la Junta Ejecutiva del SELPA del Condado de Imperial.
- BP1. Educación pública gratuita y adecuada.FAPE
- BP2. Oportunidad educativa completa
- BP3. niño encontrar
- BP4. Plan de servicios familiares individualizados (IFSP) y Plan de educación individualizado (IEP)
- BP5. Entorno menos restrictivo.LRE
- BP6. Garantías procesales
- BP7. Evaluación
- BP8. Confidencialidad
- BP9. Transición de la Parte C a B
- BP10. Estudiantes colocados por los padres en una escuela privada
- BP11. Garantías de cumplimiento local
- BP12. interagencial
- BP13. Estructura de gobierno
- BP14. Cualificaciones del personal
- BP15. Metas de desempeño_Indicadores
- BP16. Participación en evaluaciones
- BP17. Suplemento de fondos estatales_locales_federales
- BP18. Mantenimiento del Esfuerzo Fiscal.MOE
- BP19. Participación pública
- BP20. Suspensión y Expulsión
- BP21. Acceso a materiales educativos
- BP22. Sobreidentificación y desproporcionalidad
- BP23. Prohibición de la medicina obligatoria
- BP24. Escuelas charter
- BP25. Requisitos de baja incidencia y uso de fondos de baja incidencia
- BP26. Evaluaciones educativas independientes
- BP27. Fondo de costos extraordinarios
- BP28. Padres sustitutos
- BP29. Certificado de logro
- BP30. Servicios de transporte para estudiantes con discapacidades
- BP31. Programa de Educación Especial para Personas con Necesidades Excepcionales entre 3 y 5 años, Inclusive
- BP32. Política de transferencia de programas
